{"id":155,"date":"2024-11-10T11:56:44","date_gmt":"2024-11-10T10:56:44","guid":{"rendered":"https:\/\/skillens.fr\/?page_id=155"},"modified":"2025-04-19T09:02:49","modified_gmt":"2025-04-19T07:02:49","slug":"nos-solutions-et-services","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/skillens.fr\/?page_id=155","title":{"rendered":"SkillBeam AI\u00a0"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

Aujourd\u2019hui, plus de 80 % des \u00e9l\u00e8ves utilisent des chatbots pour faire leurs devoirs, mais ces outils sont con\u00e7us pour fournir des r\u00e9ponses, non pour accompagner l\u2019apprentissage ou d\u00e9velopper des comp\u00e9tences.<\/p>\n\n\n\n

Les enjeux sont multiples <\/strong>:
\ud83e\udde9 Les solutions num\u00e9riques existantes sont peu flexibles, peu personnalisables, et rarement adapt\u00e9es aux besoins sp\u00e9cifiques (MDPH, AESH, etc.)
\ud83d\udcc9 Les \u00e9l\u00e8ves n\u2019avancent pas tous au m\u00eame rythme, et certains d\u00e9crochent faute d\u2019un accompagnement adapt\u00e9
\u23f1\ufe0f Les enseignants manquent de temps pour individualiser les parcours et suivre les comp\u00e9tences
\u274c L\u2019\u00e9valuation par comp\u00e9tences est difficile \u00e0 mettre en \u0153uvre sans outil d\u00e9di\u00e9<\/p>\n\n\n\n

Solution Skillbeam AI<\/strong><\/h4>\n\n\n
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Skillbeam AI<\/strong> est une plateforme intelligente con\u00e7ue pour transformer l\u2019apprentissage en profondeur. Pens\u00e9e pour les enseignants comme pour les \u00e9l\u00e8ves, elle place l\u2019intelligence artificielle au service d\u2019un accompagnement p\u00e9dagogique sur mesure<\/strong>, en classe comme \u00e0 la maison.<\/p>\n\n\n\n

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  • Apprentissage personnalis\u00e9<\/strong> : Une exp\u00e9rience d\u2019apprentissage adapt\u00e9e au rythme, au niveau et au style de chaque \u00e9l\u00e8ve, pour favoriser l\u2019autonomie et la progression r\u00e9elle.<\/li>\n\n\n\n
  • \u00c9valuation continue <\/strong>: Un suivi avanc\u00e9 des acquis et des comp\u00e9tences, permettant aux enseignants d\u2019ajuster finement leurs pratiques p\u00e9dagogiques, en temps r\u00e9el.<\/li>\n\n\n\n
  • IA en classe et \u00e0 la maison <\/strong>: Un accompagnement personnalis\u00e9 accessible partout, reposant sur un profil d\u2019apprentissage individuel<\/strong> g\u00e9n\u00e9r\u00e9 et mis \u00e0 jour par l\u2019IA, afin de renforcer la coh\u00e9rence entre l\u2019\u00e9cole et la maison.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Un nom, 3 solutions<\/strong> :<\/h4>\n\n\n
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    • Local (hors ligne)<\/strong>\u00a0: fonctionne directement sur l\u2019appareil de l\u2019\u00e9l\u00e8ve, sans besoin de connexion.<\/li>\n\n\n\n
    • Cloud (en ligne)<\/strong>\u00a0: Accessible sur tout appareil connect\u00e9, avec synchronisation en temps r\u00e9el.impact et son efficacit\u00e9.<\/li>\n\n\n\n
    • Hybride (personnalis\u00e9)<\/strong>\u00a0: Combine les deux approches selon les besoins de l\u2019\u00e9tablissement.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      \ud83d\udcda Pour les \u00e9l\u00e8ves<\/h3>\n\n\n\n
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      • Un accompagnement personnalis\u00e9, bas\u00e9 sur un profil d\u2019apprentissage individuel.<\/li>\n\n\n\n
      • Prise en compte des devoirs, des lacunes et des besoins sp\u00e9cifiques (y compris MDPH).<\/li>\n\n\n\n
      • Apr\u00e8s \u00e9valuation, l\u2019IA adapte ses conseils et ses interactions \u00e0 ce que l\u2019\u00e9l\u00e8ve ma\u00eetrise ou non.<\/li>\n\n\n\n
      • Utilisable en classe comme \u00e0 la maison.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        \ud83e\uddd1\u200d\ud83c\udfeb Pour les enseignants<\/h3>\n\n\n\n
          \n
        • Un tableau de bord clair, avec visualisation des comp\u00e9tences, graphiques d\u2019\u00e9volution et recommandations concr\u00e8tes.<\/li>\n\n\n\n
        • Int\u00e9gration de contenus personnalis\u00e9s, param\u00e9trage des suggestions d\u2019exercices.<\/li>\n\n\n\n
        • Suivi avanc\u00e9 des acquis pour adapter finement les pratiques p\u00e9dagogiques.<\/li>\n\n\n\n
        • Aide \u00e0 la correction intelligente des copies.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

          \ud83c\udfaf Un feedback intelligent et engageant<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
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          • Retour circonstanci\u00e9 et d\u00e9taill\u00e9.<\/li>\n\n\n\n
          • Approche compl\u00e9mentaire \u00e0 la correction \u00e9crite, plus engageante pour l\u2019\u00e9l\u00e8ve.<\/li>\n\n\n\n
          • Conseils cibl\u00e9s sur les axes de progr\u00e8s, avec appui sur les comp\u00e9tences \u00e9valu\u00e9es.<\/li>\n\n\n\n
          • Feedback bas\u00e9 sur les sciences cognitives, favorisant motivation et implication.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

            \ud83d\udd10 Une technologie responsable<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
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            • Conforme au RGPD.<\/li>\n\n\n\n
            • Respect du r\u00f4le irrempla\u00e7able de l\u2019enseignant.<\/li>\n\n\n\n
            • IA con\u00e7ue comme un levier p\u00e9dagogique, et non comme un substitut.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

              Les b\u00e9n\u00e9fices<\/h2>\n\n\n\n
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              • \ud83c\udf93 Une \u00e9cole plus inclusive, qui s\u2019adapte aux besoins de chacun<\/li>\n\n\n\n
              • \ud83e\uddd1\u200d\ud83c\udfeb Des enseignants mieux accompagn\u00e9s, avec des outils simples, efficaces et puissants<\/li>\n\n\n\n
              • \ud83c\udf0d Une flexibilit\u00e9 d\u2019usage totale : en classe, \u00e0 la maison<\/li>\n\n\n\n
              • \ud83d\ude80 Un levier de r\u00e9ussite pour une p\u00e9dagogie diff\u00e9renci\u00e9e et humaine.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                Aujourd\u2019hui, plus de 80 % des \u00e9l\u00e8ves utilisent des chatbots pour faire leurs devoirs, mais ces outils sont con\u00e7us pour fournir des r\u00e9ponses, non pour accompagner l\u2019apprentissage ou d\u00e9velopper des comp\u00e9tences. Les enjeux sont multiples :\ud83e\udde9 Les solutions num\u00e9riques existantes sont peu flexibles, peu personnalisables, et rarement adapt\u00e9es aux besoins sp\u00e9cifiques (MDPH, AESH, etc.)\ud83d\udcc9 Les […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-155","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/skillens.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/155","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/skillens.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/skillens.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/skillens.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/skillens.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=155"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/skillens.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/155\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":237,"href":"https:\/\/skillens.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/155\/revisions\/237"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/skillens.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=155"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}